Tyve minutter inde i en videolektion glider dine øjne mod din telefon. Du spoler tilbage, prøver igen og kan stadig ikke huske, hvad underviseren sagde for to minutter siden. Passivt indhold gør det ved os alle. Interaktivt indhold bryder mønstret ved at bede dig om at klikke, svare eller vælge, før du går videre.
Interaktivt indhold er ethvert læringsmateriale, der kræver, at kursisten handler, ikke kun forbruger. Quizzer, øvelser med træk og slip, afstemninger og scenarier med forgreninger tæller alle. Her er definitionen af interaktivt indhold i almindelige ord og hvorfor kursusskabere bygger det ind i deres forløb.
Hvad er interaktivt indhold?
Interaktivt indhold er materiale, der reagerer på input fra kursisten. I stedet for at se et foredrag fra start til slut svarer kursisten på et spørgsmål, klikker på et aktivt område eller træffer en beslutning, der ændrer, hvad der sker næste gang. Definitionen af interaktivt indhold handler om engagement i to retninger mellem kursisten og materialet.
Statisk indhold leverer information i én retning. Interaktivt indhold skaber en løkke. Kursisten handler, får feedback og justerer. Den løkke hjælper hjernen med at holde sig vågen og bearbejde information dybere end passiv læsning eller visning alene.
Hvorfor betyder interaktivt indhold noget i onlinekurser?
Kursister online møder flere forstyrrelser end elever i et klasseværelse. En video med en person, der taler, uden pauser giver deres opmærksomhed for mange chancer for at vandre. Interaktive øjeblikke trækker fokus tilbage ved at kræve et svar, før lektionen fortsætter.
Interaktion afslører også, om kursister faktisk forstår materialet. En kursist kan nikke med til en video og stadig misse det centrale begreb. En kort quiz eller et scenarie lige efter lektionen viser dig og dem, hvor hullerne er, før I går videre til næste modul.
Hvad er almindelige typer af interaktivt indhold?
De fleste kurser blander nogle få typer af interaktivt indhold i stedet for at stole på ét format. Tjek af viden og quizzer er det mest almindelige udgangspunkt. De er hurtige at bygge og giver feedback med det samme. Øvelser med træk og slip virker godt til at sortere kategorier eller matche begreber med definitioner.
Afstemninger og spørgeskemaer indsamler meninger eller selvvurderinger. Scenarier med forgreninger præsenterer en situation og lader kursisten vælge, hvad der sker næste gang, hvilket er stærkt til undervisning i bløde færdigheder. Selv enkle områder, der kan klikkes på, på et billede gør et fladt slide til noget, kursisten udforsker aktivt.
Når du forstår begrebet, så se vores kapitel om eksempler på interaktivt indhold til onlinekurser for praktiske idéer. Du kan også udforske marketing med interaktivt indhold, når du vil bruge de samme teknikker til at tiltrække nye kursister.
Ofte stillede spørgsmål
Har hver lektion brug for interaktive elementer?
Ikke hvert minut har brug for et klik eller en quiz. En god tommelfingerregel er ét interaktivt øjeblik for hver fem til ti minutter passivt indhold. Den rytme holder opmærksomheden frisk uden at få kurset til at føles som en konstant test.
Kan jeg tilføje interaktivt indhold uden at kunne kode?
De fleste byggere af kurser har byggere af quizzer, værktøjer til formularer og blokke med aktiviteter, du konfigurerer visuelt. Du vælger typen af spørgsmål, skriver opgaven og sætter teksten til feedback. Ingen tilpasset kode er nødvendig til grundlæggende interaktioner.
Hvordan hænger interaktivt indhold sammen med min hjemmeside til kurset?
Interaktive lektioner bør ligge inde i det samme miljø med dit brand som dine sider til salg og tilmelding. WEMASY hjælper dig med at bygge den oplevelse i hjemmesidebyggeren, så kursister aldrig føler, at de forlod din hjemmeside for at lære.
Er interaktivt indhold kun til tekniske emner?
Interaktion virker i ethvert emne. Kurser i madlavning bruger kontrolpunkter i trin. Programmer i ledelse bruger scenarier med beslutninger. Kurser i sprog bruger øvelser i udtale. Få typen af interaktion til at passe til den færdighed, du underviser i.
Kan interaktivt indhold forbedre andelen, der gennemfører?
Kursister, der deltager aktivt, har tendens til at forblive tilmeldt længere end dem, der kun ser videoer. Interaktion skaber små forpligtelser gennem hele kurset. Se vores kapitel om sådan forbedrer du andelen, der gennemfører kurset for mere taktik til fastholdelse.
Hvad er forskellen på interaktivt indhold og gamification?
Interaktivt indhold fokuserer på deltagelse inde i en lektion. Gamification tilføjer belønninger som i spil, såsom point, niveauer eller ranglister, på tværs af hele forløbet. Begge kan virke sammen, men de løser forskellige problemer.